Docuthèque

Le COMité OPérationnel de M.A.T.E.O. du 28/02/2024 a porté sur la fonction appui-ressources. Lors de cette journée, après une intervention de Kim Hautois, de l'ANAP et des échanges à propos de cette fonction, son objectif, son développement en Occitanie, les effets au sein des DITEP, les participants se sont regroupés pour imaginer la création de flyers qui pourraient être utilisés par les DITEP pour se présenter et présenter la fonction. Le présent document rend compte des échanges et productions de la journée ainsi que des renvois vers des ressources documentaires de l'ANAP sur ce sujet.

Le COMité OPérationnel de M.A.T.E.O. du 28/02/2024 a porté sur la fonction appui-ressources. Lors de cette journée, après une intervention de Kim Hautois, de l'ANAP et des échanges à propos de cette fonction, son objectif, son développement en Occitanie, les effets au sein des DITEP, les participants ont trouvé opportun de disposer d'un flyer commun présentant tous les DITEP d'Occitanie A l'issue de ce COMOP, les chargées de mission ont travaillé un projet de flyer à partager dont une version est disponible en cliquant sur le lien.

Le COMité OPérationnel de M.A.T.E.O. du 28/02/2024 a porté sur la fonction appui-ressources. Lors de cette journée, après une intervention de Kim Hautois, de l'ANAP et des échanges à propos de cette fonction, son objectif, son développement en Occitanie, les effets au sein des DITEP, les participants se sont regroupés pour imaginer la création d'un flyer qui pourrait être utilisé par les DITEP pour présenter la fonction. A l'issue de ce COMOP, les chargées de mission ont travaillé un projet de flyer à partager dont une version en format modifiable est disponible en cliquant sur le lien.

Le COMité OPérationnel de M.A.T.E.O. du 28/02/2024 a porté sur la fonction appui-ressources. Lors de cette journée, après une intervention de Kim Hautois, de l'ANAP et des échanges à propos de cette fonction, son objectif, son développement en Occitanie, les effets au sein des DITEP, les participants se sont regroupés pour imaginer la création d'un flyer qui pourrait être utilisé par les DITEP pour présenter la fonction. Le présent document rend compte des propositions. A l'issue de ce COMOP, les chargées de mission ont travaillé un projet de flyer à partager dont une version en format modifiable est disponible sur le site M.A.T.E.O. à l'adresse suivante :

Si la place de la famille est un élément incontournable de l’accompagnement et de l’élaboration des parcours des jeunes accueillis en DITEP, les conditions de la co-construction sont parfois difficiles à élaborer. La diversité des approches, des positionnements institutionnels, des postures des professionnels, des modes de communication comme la diversité des histoires familiales, des possibilités d’implication peuvent être à la fois des freins et des appuis. A partir des différentes expériences des professionnels de terrain et des témoignages des familles, nous allons réfléchir ensemble et tenter de répondre aux questions suivantes : - Parents, famille, représentants légaux : à qui nous adressons nous ? A quel moment et dans quelle situation ? - Quel environnement propice à l’action et au pouvoir d’agir de la famille ? - Quelles réalités dans les pratiques ? Place au quotidien et/ou place instituée ? - Le PPA et ses suivis sont-ils toujours la résultante d’une co-construction ? Comment s’y exprime la dimension participative et le développement du Pouvoir d’Agir ? - L’opportunité du CVS ? Quelles ressources pour l’établissement ?

Cette grille d'autodiagnostic a été élaborée lors du COMOP du 4 octobre 2023 dédié à la place de la famille et/ou du représentant légal dans les DITEP. Il ne s'agit pas d'un outil d'évaluation globale de l'établissement vis à vis du process concernant le Conseil de la Vie Sociale (CVS) mais de la posture de chacun par rapport à la prise en compte des recommandations concernant son élaboration. Une invitation donc à se questionner personnellement sur ce sujet et éventuellement à faire bouger les lignes si besoin. Pour connaître le contexte dans lequel a été élaboré cette grille, vous pouvez consulter le compte-rendu du COMOP du 4 octobre 2023 disponible sur le site.

Cette grille d'autodiagnostic a été élaborée lors du COMOP du 4 octobre 2023 dédié à la place de la famille et/ou du représentant légal dans les DITEP. Il ne s'agit pas d'un outil d'évaluation globale de l'établissement vis à vis du process concernant le Projet Personnalisé d'Accompagnement mais de la posture de chacun par rapport à la prise en compte des recommandations concernant son élaboration. Une invitation donc à se questionner personnellement sur ce sujet et éventuellement à faire bouger les lignes si besoin. Pour connaître le contexte dans lequel a été élaboré cette grille, vous pouvez consulter le compte-rendu du COMOP du 4 octobre 2023 disponible sur le site.

M. Fabien BERNARD, directeur du GAPAS, nous a accompagné lors du COMité OPérationnel du 4 octobre 2023 dédié à la place de la famille et/ou des représentants légaux au sein des DITEP. Il propose de partager également son expérience autour de deux équipes d’interventions en prévention dans les écoles, toutes les deux financées par la ville de Roubaix : l’équipe mobile d'appui et soutien à la scolarité (qui n’est pas une EMAS) et l’équipe Agir sur le climat scolaire

M. Fabien BERNARD, directeur du GAPAS, nous a accompagné lors du COMité OPérationnel du 4 octobre 2023 dédié à la place de la famille et/ou des représentants légaux au sein des DITEP. Il propose de partager également son expérience autour de deux équipes d’interventions en prévention dans les écoles, toutes les deux financées par la ville de Roubaix : l’équipe mobile d'appui et soutien à la scolarité (qui n’est pas une EMAS) et l’équipe Agir sur le climat scolaire.

M. Fabien BERNARD, directeur du GAPAS, nous a accompagné lors du COMité OPérationnel du 4 octobre 2023 dédié à la place de la famille et/ou des représentants légaux au sein des DITEP. Il présente dans ce document, son expérience du management coopératif et de ses effets (contrôle, confiance, responsabilité) sur les questions d'autodétermination.