Support de présentation fourni par les invités au COMOP du 9 octobre 2024 dédié aux questions de scolarisation et de formation professionnelle : Messieurs. LAFFITTE et MONTOYAT (Education Nationale) et Mes. EL FARDAOUI et PELANGEON (ARS) : – Présentation des orientations nationales et des éléments constitutifs du dernier Comité Interministériel Lire la suite
L’équipe pluridisciplinaire du DITEP le Grezan a construit un outil de réflexion et de réponse face à la répétition des faits de violence. Le CORP (comité d’observation, de réponse et de prévention) a ainsi vu le jour en 2016. Ce protocole a contribué à réduire les faits de violence au Lire la suite
L’équipe pluridisciplinaire du DITEP le Grezan a construit un outil de réflexion et de réponse face à la répétition des faits de violence. Le CORP (comité d’observation, de réponse et de prévention) a ainsi vu le jour en 2016. Ce protocole a contribué à réduire les faits de violence au Lire la suite
L’équipe pluridisciplinaire du DITEP le Grezan a construit un outil de réflexion et de réponse face à la répétition des faits de violence. Le CORP (comité d’observation, de réponse et de prévention) a ainsi vu le jour en 2016. Ce protocole a contribué à réduire les faits de violence au Lire la suite
Rapport PIVETEAU – 2022, Collaborative, Participative, , Environnement capacitant, Intermodalités, Place des familles, Pouvoir d’agir, Ressources documentaires
Rapport PIVETEAU – 2022, Collaborative, Participative, , Environnement capacitant, Intermodalités, Place des familles, Pouvoir d’agir, Ressources documentaires
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Présentation d’une médiation préprofessionnelle qui s’inscrit pleinement dans la dynamique DITEP et dans une démarche citoyenne de lutte contre la «malbouffe», Participative, Fiche opérationnelles expériencielle, Environnement capacitant, Pouvoir d’agir, Ressources expériences
Présentation d’une médiation préprofessionnelle qui s’inscrit pleinement dans la dynamique DITEP et dans une démarche citoyenne de lutte contre la «malbouffe», Participative, Fiche opérationnelles expériencielle, Environnement capacitant, Pouvoir d’agir, Ressources expériences
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